Facultad de Teología en Barcelona

Griego Bíblico I

Datos iniciales

Nombre de la asignaturaGriego Bíblico I
CarácterBásica
Curso/s2.º
Titulación
IdiomaCastellano
Créditos ECTS8
DepartamentoM1 Lengua-Exégesis
Profesor titularJonathan Skipper

Introducción a la asignatura

Las asignaturas de Griego pertenecen a la rama de lenguas bíblicas y están dedicadas a la enseñanza de la lengua en que fue escrito el N.T.: el griego koiné. La enseñanza de esta lengua está dividida en dos asignaturas denominadas Griego I y Griego II.

Estas asignaturas pretenden que el alumno conozca de forma básica los fundamentos gramaticales, sintácticos y semánticos que le permitan acercarse al texto neotestamentario en su lengua original, con el fin de alcanzar una comprensión mayor del mensaje bíblico. También se facilitará el conocimiento y uso de materiales que le permitan analizar y profundizar en el texto griego, para poder compartir las enseñanzas extraídas en su entorno eclesial.

Objetivos

Objetivos generales

  • Estudio de la gramática fundamental del idioma Griego Koiné, base de la escritura del N.T. Memorización del alfabeto griego, familiarización con la escritura y la sintaxis de la lengua.

Objetivos específicos

  • Ser capaz de leer en voz alta y con claridad el texto griego neotestamentario.
  • Entender y asimilar los principios fonéticos, morfológicos y sintácticos que se desarrollarán en este curso.
  • Traducir las frases que aparecen en los ejercicios asignados y entender su estructura gramatical.
  •  Memorizar vocabulario básico.
  • Estar preparado para continuar el aprendizaje de este idioma en la siguiente asignatura de griego.
  • Desarrollar una actitud positiva hacia el estudio de los idiomas bíblicos al considerar su importancia para una mayor comprensión y profundización en el mensaje bíblico.
  • Aprender procedimientos de aprendizaje que faciliten el uso creciente del idioma a lo largo de toda la vida.
  • Adquirir la disciplina y la constancia que el estudio de los idiomas bíblicos requiere.

Competencias

Las competencias que persiguen en esta asignatura son:

Competencias generales

  • CG4. Aplicar los principios teoricos y metodologicos propios de la teologia para su desarrollo en el contexto del estudio teologico y pastoral.
  • CG6. Aplicar las TIC en el ambito propio de la teologia y las comunidades eclesiales.

Competencias específicas

  • Cognitivas:
    • CEC1. Conocer y comprender el texto biblico, sus lenguas y literatura para su aplicacion en la ensenanza y la predicacion.
  • Procedimentales:
    • CEP1. Aplicar los principios hermeneuticos y exegeticos al texto biblico en su contexto historico, lenguas originales y distintas traducciones en el desarrollo de la argumentacion y la enseñanza teologicas.
  • Actitudinales:
    • CEA1. Reconocer el valor de los textos biblicos y las creencias fundamentales de la fe cristiana en la accion ministerial.

Temario

  1. La gramática
  2. Los sonidos y las letras del griego P
  3. Puntuación y silabación
  4. Introducción al verbo griego
  5. Presente verbo: activo indicativo
  6. Sustantivos y artículos de la segunda declinación
  7. Sustantivos y artículos de la primera declinación
  8. Adjetivos de la primera y segunda declinación
  9. Pronombres personales
  10. Preposiciones
  11. El verbo εἰμί presente activo indicativo
  12. Verbo: voces media y pasiva
  13. Verbo: imperfecto
  14. Verbo: futuro activo y medio
  15. Verbos contractos
  16. Pronombres demostrativos
  17. Pronombres posesivos, reflexivos y recíprocos
  18. Verbo: aoristo débil, voces activa y media
  19. Verbo: aoristo fuerte, voces activa y media
  20. Verbo: aoristo y futuro, voz pasiva
  21. Verbo: perfecto y pluscuamperfecto
  22. Sustantivos y adjetivos de la tercera declinación
  23. Pronombres interrogativos, indefinidos y relativos
  24. Verbo: imperativo

Bibliografia

Libro de texto

Sendek, E. – De Jesús Periñan, H., Griego para Sancho. Una introducción al griego del Nuevo Testamento, 2ª ed. Grand Rapids, Mich.: Desafío, 2009

Libros recomendados y otros materiales

Bauer, W. – Danker, F.W. – Arndt, W.F. – Gingrich, F.W., A Greek-English Lexicon of the New Testament and other Early Christian Literature, 3ª ed. Chicago: Chicago University Press 2000

Decker, R.J., Consigue leer el griego koiné: gramática básica con ejercicios incorporados, Barcelona: Andamio, 2022.

Foulkes, I., El griego del N.T. Texto programado, Barcelona: Clie 2010. 

García Santos, A. A. Diccionario del griego bíblico: setenta y nuevo testamento, Estella (Navarra): Verbo Divino, 2011. [disponible en Logos]

Leighton, M., «¿Debo estudiar los idiomas bíblicos?», Alétheia 57 (2020) 69-85.

Leighton, M. «Videos de griego básico» [en línea], Dosis diaria de griego <dosisdiariadegriego.com/videos-griego-basico/> [Consulta: 13 septiembre 2024]

Mounce, W. D., «Biblical Greek: Zondervan Get an A Study Guide».

Swanson, J. A., Diccionario de idiomas bíblicos: Griego (Nuevo Testamento), 2ª ed. Faithlife, 2001. [disponible en Logos]

Volumen de trabajo

Asistencia a clases 80 horas
Horas de estudio/trabajo 12o horas
Total en horas 200 horas
Volumen de trabajo 200 horas
Total créditos: 8 ECTS

Metodología

Tareas diarias. Cada estudiante realizará los ejercicios del libro de texto en la fecha señalada. También estudiará los elementos gramaticales y sintácticos que aparecen en ellos o que son explicados en clase, así como las listas de vocabulario. El vocabulario se puede estudiar con Anki o con Quizlet.

Clases teórico-prácticas. En clase, el profesor presentará los temas correspondientes, acompañándolos con ejercicios complementarios a fin de lograr una mejor comprensión y asimilación de la materia tratada. También se resolverán las dudas que surjan y se trabajarán los aspectos que causen más dificultad al alumno.

Exámenes. Controles semanales, exámenes parciales y un examen final.

 

Calendario

Horas Tema Trabajos
2 -Habrá un documento de información complementaria para cada año en curso en la que además de estas instrucciones, el profesor aportará la fecha específica para los días de clase, temario para las clases, trabajos y exámenes. .

Tutoría

Los estudiantes pueden pedir horas de tutoría, tiempo y duración a determinar por el profesor.

Evaluación del aprendizaje

  • Nota conjunta de los controles semanales con un valor del 40 % de la nota final.
  • Conjunto de las notas de los exámenes parciales y finales, con un valor de 50% de la nota final.