Datos iniciales
| Nombre de la asignatura | Eclesiología |
| Carácter | Obligatoria |
| Curso/s | 4.º |
| Titulación | Grado en Teología Grado propio en Teología |
| Idioma | Castellano |
| Créditos ECTS | 3 |
| Departamento | M2 Teología |
| Profesor titular | Paco Portillo |
Introducción a la asignatura
Introducción a la Eclesiología; significado, figuras y parábolas sobre la iglesia. Fundación, nacimiento, miembros y constitución de la iglesia. Eclesiología contemporánea: su composición, normativas, organización, liderazgo, administración y modos prácticos de las vivencias en el seno de la comunidad.
Objetivos
Objetivos generales
- Conocer la doctrina bíblica, comprendida y formulada en la tradición cristiana occidental.
- Conocer y aprender los principios bíblicos sobre la identidad y vida de la Iglesia como comunidad edificada por Jesús.
Objetivos específicos
- Entender la importancia crucial de la iglesia según el plan de Dios.
- Valorar críticamente diferentes posturas teológicas en relación con diversos temas eclesiológicos.
- Evaluar la propia postura del estudiante.
- Aplicación práctica de los principios bíblicos en la vida de la iglesia local.
- Compromiso activo del estudiante en el ministerio de la iglesia.
- Valorar algunos movimientos eclesiológicos en la actualidad.
Competencias
Las competencias que persiguen en esta asignatura son:
Competencias generales
- CG2. Aplicar los conocimientos teóricos de la teología y de ciencias auxiliares como historia, filosofía, lenguas originales bíblicas, hermenéutica y ética a la iglesia en su proyección pastoral y misional, y en la resolución de sus problemas.
- CG4. Aplicar los principios teóricos y metodológicos propios de la teología para su desarrollo en el contexto del estudio teológico y pastoral.
Competencias específicas
- Cognitivas:
- CEC1. Conocer y comprender el texto bíblico, sus lenguas, literatura y trasfondo histórico para su aplicación en la enseñanza y la predicación.
- Procedimentales:
- CEP1. Aplicar los principios hermenéuticos y exegéticos al texto bíblico en su contexto histórico, lenguas originales y distintas traducciones en el desarrollo de la argumentación y la enseñanza teológicas.
- CEP2. Analizar la fe cristiana a la luz de las corrientes teológicas y culturales, en el contexto histórico y contemporáneo.
- CEP3. Seleccionar y emplear información bibliográfica para el estudio bíblico-teológico.
- Actitudinales:
- CEA2. Presentar con respeto, lógica y coherencia las razones de su fe en la misión de la iglesia.
Temario
- La iglesia: la comunidad del Dios Trino (koinōnia)
- La iglesia: una, santa, universal y apostólica
- El bautismo
- La cena del Señor
- El testimonio de la iglesia: iglesia y misión (martyria)
- Dones y ministerios (diakonia)
- El gobierno de la iglesia (I)
- El gobierno de la iglesia (II)
- El culto cristiano (leitourgia)
- Movimientos actuales en la iglesia
Bibliografia
Libro de texto
Clowney, Edmund P. La iglesia. Barcelona: Andamio, 2015.
Otras lecturas
Berkhof, L., Teología Sistemática. Grand Rapids: Desafío, 2005.
Erickson, M. J., Teología Sistemática. Viladecavalls, Barcelona: CLIE, 2008.
Grudem, W., Teología Sistemática: Introducción a la Doctrina Bíblica. Miami: Vida, 2007.
Keller, T. Iglesia Centrada. Miami: Vida, 2012.
Küen, A. Dones para el servicio. Terrassa: CLIE, 1993.
Küen, A. El culto en la Biblia y en la historia. Terrassa: CLIE, 1994.
Küen, A., Introducción a la eclesiología: La iglesia según el plan de Dios. Barcelona: CLIE 2001.
Küen, A. La mujer en la iglesia. Terrassa: CLIE, 2010
Küen. A. Ministerios en la iglesia. Terrassa: CLIE, 1995.
Küng, H. La iglesia. Barcelona: Herder, 1968.
Martínez, José M. Fundamentos teológicos de la fe cristiana. Barcelona: Andamio, 2001.
Peterson, D. En la presencia de Dios. Barcelona: Andamio, 1992.
Volumen de trabajo
| Asistencia a clases magistrales participativas | 30 horas |
| Preparación y exposiciones de temas |
20 |
| Tareas grupales guiados por el profesor |
10 |
| Controles y examen |
15 |
| Total en horas | 75 horas |
Metodología
Esta asignatura consta de 3 ECTS lo cual corresponde a un total de 30 horas de clases presenciales y/o prácticas, y 45 horas de trabajo extra-clase.
Investigaremos la Eclesiología por medio de dos líneas paralelas: (1) los apuntes del profesor y (2) las lecturas en el libro de texto de Wayne Grudem
La observación de las diferencias entre las dos líneas, igual que las diferencias entre las posturas doctrinales de los estudiantes serán parte del aprendizaje.
Los trabajos fuera de clase que forman parte de la asignatura son:
- Tareas solicitadas al estudiante en cada unidad (lecturas y ejercicios).
- Preparación para la prueba final de la asignatura por medio del material didáctico del profesor y las diversas lecturas realizadas.
Calendario
| Horas | Tema | Trabajos |
|---|---|---|
| 3 | La iglesia: la comunidad del Dios Trino (koinōnia) | Lecturas y ejercicio |
| 3 | La iglesia: una, santa, universal y apostólica | Lecturas y ejercicio |
| 3 | El bautismo | Lecturas y ejercicio |
| 3 | La cena del Señor | Lecturas y ejercicio |
| 3 | El testimonio de la iglesia: iglesia y misión (martyria) | Lecturas y ejercicio |
| 3 | Dones y ministerios (diakonia) | Lecturas y ejercicio |
| 3 | El gobierno de la iglesia (I) | Lecturas y ejercicio |
| 3 | El gobierno de la iglesia (II) | Lecturas y ejercicio |
| 3 | El culto cristiano (leitourgia) | Lecturas y ejercicio |
| 3 | Movimientos actuales en la iglesia | Lecturas y ejercicio |
Tutoría
Los estudiantes pueden pedir horas de tutoría, tiempo y duración a determinar por el profesor.
Evaluación del aprendizaje
- Prueba final 40 %.
- Trabajos de investigación y tareas tuteladas 50 %.
- Asistencia a clase 10 %.