Datos iniciales

Nombre de la asignaturaFilosofía y Sistemas Filosóficos II
CarácterOptativa
Curso/s3.º, 4.º
TitulaciónGrado en Teología
Grado propio en Teología
IdiomaCastellano
Créditos ECTS3
DepartamentoM3 Disciplinas Históricas
Profesor titularJosé Herrero

Introducción a la asignatura

La asignatura considera los diferentes sistemas de pensamiento dentro del cristianismo y su desarrollo histórico. No se presenta una exposición sistemática o bíblica sino enfocada desde el pensamiento, filosofía y cultura, en relación a su expresión y práctica. Se intenta provocar el análisis y reflexión del estudiante al considerar las diferentes ramas y expresiones del pensamiento cristiano, a fin de una construcción y expresión coherente y respetuosa tanto en el entorno cristiano como hacia la sociedad en general.

Objetivos

Objetivos generales

  • Continuar aprendiendo sobre el pensamiento y su influencia en la teología cristiana.

Objetivos específicos

  • Conocer cómo han influido las distintas filosofías en la teología y en la sociedad.

Competencias

Las competencias que persiguen en esta asignatura son:

Competencias generales

  • CG1. Adquirir conocimientos teóricos de la teología y de ciencias auxiliares como historia, filosofía, lenguas originales bíblicas, hermenéutica y ética sobre la condición humana, sus procesos vitales, tiempos y circunstancias aplicándolos a la sociedad actual.
  • CG3. Integrar conocimientos y emitir juicios que incluyan reflexiones teológicas sobre la responsabilidad social y ética de la iglesia en relación con los derechos humanos y la fe cristiana en la sociedad.
  • CG4. Aplicar los principios teóricos y metodológicos propios de la teología para su desarrollo en el contexto del estudio teológico y pastoral.
  • CG7. Exponer y defender conceptos y hechos del ámbito la teología en contextos sociales y culturales diversos.

Competencias específicas

  • Cognitivas:
    • CEC2. Comprender y argumentar los conocimientos propios de la teología y sus disciplinas auxiliares en los menesteres profesionales y en la resolución de conflictos.
    • CEC3. Comprender el pensamiento e historia del cristianismo y de otras religiones en su contexto social y humano para el desarrollo de la misión cristiana.
  • Procedimentales:
    • CEP2. Analizar la fe cristiana a la luz de las corrientes teológicas y culturales, en el contexto histórico y contemporáneo.
    • CEP3. Seleccionar y emplear información bibliográfica para el estudio bíblico-teológico.
  • Actitudinales:
    • CEA2. Presentar con respeto, lógica y coherencia las razones de su fe en la misión de la iglesia.

Temario

  1. Temas generales:
    • Filosofía y Cristianismo. Occidente y helenismo vs hebraísmo.
    • Influencia del helenismo en el cristianismo.
    • La cultura occidental, entre los helénico y lo hebraico.
    • La neo-ortodoxia ó la filosofía y teología de Karl Barth.
    • La crítica formal y la desmitologización en Bultmann y su método.
    • La Historia y la Salvación.
    • Secularización y Cristianismo.
    • La ética situacional.
    • La filosofía de la esperanza en Moltmann.
    • Filosofía de la historia. El círculo de Pannemberg.
    • Evolución y pensamiento cristiano.
    • Revolución, liberación y capitalismo.
    • La knosologia de Dios en Whitehead.
    • El misticismo, pietismo y fundamentalismo del siglo XX.
    • La filosofía y praxis neofundamentalista y neoevangelica.
  2. Temas específicos complementarios:
    • Agustín de Hipona y el Pecado original.
    • Pelagio y el libre albedrio.
    • Arminio y los 5 artículos.
    • Determinismo y predestinación.
    • La filosofía religiosa en Kant.
    • Religión en la filosofía de Hegel.
    • El existencialismo.
    • Unamuno o la soterología como religión.
    • Kierkegaard.
    • 2 grandes críticos del Cristianismo.
    • Nieztche.
    • Una religión atea propuesta de Erns Bloch.
    • Freud y la teología a palos.

Bibliografia

Libro de texto:

  • Harvie M. Conn. Teología Contemporanea en el mundo de Hoy.

Lecturas Recomendadas:

  • Filosofía de la religión. Estudios y textos. Edición a cargo de Manuel Fraijó. Editorial Trotta. Tercera Edición 2005.
  • Manuel Fraijó. Dios, el mal y otros ensayos. Editorial Trotta.
  • Alfonso Ropero. Filosofía y cristianismo. Editorial Clie.
  • Javier Álvarez. Historia del pensamiento y cristianismo, volúmenes I, II, III y VI. F. Publicaciones Andamio 2002.
  • Juan de Sahagún Lucas. Fenomenología y Filosofía de la religión. Biblioteca de autores cristianos, 2005.
  • C. Stephen Evans. Filosofía de la religión. Editorial Mundo Hispano 1990.
  • Alfonso Ropero. Introducción a la filosofía: Una perspectiva cristiana. Editorial Clie.
  • Vishal Mangalwadi. El libro que dio forma al mundo: Cómo la Biblia creó el alma de la civilización occidental. Grupo Nelson, 2011.
  • Justo L. González. Historia del pensamiento cristiano. Editorial Clie.
  • Pere Lluis Font (Coord). Historia del pensament cristià. Edicions Proa 2003.
  • Arsenio Ginzo Fernandez. Protestantismo y filosofía, la recepción de la reforma en la filosofía alemana. Universidad de Alcalá de Henares 2000.
  • Rafael Gómez Pérez. Vaya usted con Dios: Cómo reconstruir la creencia. Rialp 2011.
  • Manuel Fraijó. A vueltas con la religión. Editorial Verbo Divino. 6ª reimpresión 2012.
  • Jesús Mosterín. Los cristianos. Historia del pensamiento. Alianza Editorial.

Volumen de trabajo

Asistencia a clases 30 horas
Horas de estudio/trabajo 45 horas
Total en horas 75 horas
Volumen de trabajo 75 horas
Total créditos: 3 ECTS

Metodología

Los alumnos se apropiaran de las competencias oportunas de esta asignatura a través de leer, pensar, sintetizar y exponer a los demás alumnos diferentes autores y temas de la filosofía.

Calendario

Horas Tema Trabajos
14 Temas generales
14 Temas específicos complementarios
2 Examen Prueba final

Tutoría

Los estudiantes pueden pedir horas de tutoría, tiempo y duración a determinar por el profesor.

Evaluación del aprendizaje

  • 40% Controles en clase.
  • 60% Prueba final.